第36节

    ??汪博海想起前几?天办公室说到周栩应时那种语气，好苗子在自己班里他?这个班主任脸上?也沾光。

    ??周栩应点了点头，没什么意见。

    ??“好！我们附中就你们这届最让我省心?，一个两个都是好孩子。”汪博海拍了拍周栩应的肩膀，再三叮嘱：“好好学，别在关键时候出岔子，什么事情?都放在高考结束后?。”

    ??“知道。”

    ??“好回去上?课吧。”

    ??周栩应又?说了声谢谢老师。

    ??没有人会不喜欢生来就带光环自身又?条件优渥的人，汪博海盯着周栩应的背影看了两眼，他?每次都是红字榜上?的第一，每次的试卷都接近满分。

    ??他?哼了个小曲调子，少年不应该就是这样的吗，干净的一尘不染，骄傲的从不服输。

    ??他?摁开门把，和蔼的面庞忽然严肃，变脸的特别迅速：“上?课，拿出本来，测试。”

    ??窸窸窣窣的翻本声中，周栩应从后?门进来跨过椅子坐下，捏着两颗糖扔在了桌上?，自己仰着脖颈放松颈椎。

    ??陆易远和周栩应就隔着一个位置，他?伏着身偏头好奇：“你在外面那么久？和姜妹和好了？”

    ??周栩应仰着头，眯眼视线搭在黑板板书的题目上?。

    ??题目考察的是周期性变化?电磁场，一般作为最后?一个大题来压轴。

    ??很多人都只会做第一问，但一班是重点班，不光基础要扎实，拔高题也是拉开差距的关键。所以汪博海出题从不心?慈手?软。

    ??这题对周栩应来说没什么难度，翻开桌上?的黑皮笔记本，周栩应不着急写?，圈着笔灵活转着，他?手?指很长，笔玩的比这些人都厉害。他?随意扯了扯唇角，看着蛮坏的，朝陆易远勾手?指的时候压低了肩，示意他?过来。

    ??陆易远以为周栩应要说什么大事，鬼鬼祟祟确定?一遍讲台上?没往这边看。

    ??两个人都是最后?一排，干什么都很方便，陆易远身子探过去，好奇死了。

    ??周栩应想笑，朝着他?清清楚楚地吐了两个字。

    ??“滚蛋。”

    ??“......”

    ??“......？”

    ??陆易远惊愕扭过头，一幅“你有病吧”的样子。

    ??周栩应好死不死的更肆意了，他?转了一圈利落下笔，手?指抵唇散漫笑着，写?了几?个公式上?手?，还冲陆易远挑衅的抬眉。

    ??嚣张至极。

    ??是可忍孰不可忍。

    ??陆易远喉咙里发出老虎发威的那种咕噜声，又?不能被人听见，他?一愤怒，上?手?就要抓走周栩应桌上?的水果糖。

    ??也就是那一秒，周栩应身上?散漫的气场忽变，狭长的黑眸凌厉，气场极强，长陆易远从小反应力就没有周栩应快，电光火石间，轰的一声炸在教室，讲台上?的人看过来，目光从教室四周频频射来。

    ??只见最后?一排场地空阔，角落的两个男生模样优越，神态却有着天差地别。

    ??周栩应坐在椅子上?姿态虽散但却挑不出差错，手?掌拢过桌子上?的什么，右手?的笔照样算着题目。

    ??而他?左边的陆易远......

    ??汪博海血压倏地升高，手?上?的粉笔头以迅雷不及掩耳之势猛地砸向倒在地上?的人：“陆易远！你给?我长本事了是吧，让你做个题你能坐地上?。”

    ??教室里哄堂大笑。

    ??陆易远的模样太好笑，四仰八叉的仰倒在地，伸着手?艰难起身，他?脸都红了，喊身边周栩应帮一把还没人搭理。周栩应跟没看见一样冷淡地做着题。

    ??陆易远烦了，他?有口难辩：“......我...我...不是啊老师...”

    ??“不是什么不是，你给?我滚上?来做！”班上?就这么两三个头疼学生，陆易远就是其中之一。

    ??陆易远好不容易站起来，无语地摇了摇头，他?已经习惯这个世界对他?的不公了。

    ??没关系，只不过往上?走时，他?犯贱的拿余光瞥了眼周栩应。

    ??就这么会儿?时间，周栩应做完了三问。

    ??修长的手?指来回捏着水果糖的塑料纸，真?就是学校小卖部放在罐子里一抓一大把的普通硬糖，从姜执宜手?里拿过来的就当成了个宝。

    ??拽有什么用，还不是栽了。

    ??周栩应也就会装了，装着这个不理那个不在乎，背地里却是那种只要姜执宜说一声，他?什么都可以的人。

    ??太执拗，认准了就没回头路。

    ??这么一想，陆易远上?黑板做题的劲儿?都有了。

    ??他?心?里闷闷哼了声，假装自己出完恶气。

    ??吵闹的教室在汪博海又?一声呵斥中安静下来。

    ??陆易远上?去之后?，周栩应面上?那些漫不经心?的表情?都消失了。

    ??从窗户可以看到外面的雨停了，鸟雀叫声重新响起，周栩应垂下眼，冷峻的眉眼上?出现一抹自嘲的笑。

    ??他?的情?绪是阴天的气球，白色的塑料绳握在姜执宜手?里。

    ??抵在桌上?的手?指虚拢成圈，攥着糖的力道不断加大，咯的掌心?出现痛觉。

    ??那一刻周栩应很服气地想，就这样吧，挺好的，好歹还会来。

    ??不管什么原因?。

    ??-

    ??从心?里有了期待的事情?后?姜执宜发觉墙壁上?的钟走得格外快，平时很漫长的一节课现在只需要眨眼的功夫。

    ??李丝菱趁着老师不在，嗖的转身纸条拖手?。

    ??姜执宜还没反应过来就看到落在自己桌上?的东西。她趁着没人注意拿回手?心?，确定?老师没有看见，悄悄地在桌底打开。

    ??李丝菱：【怎么样，是不是有情?况了，你刚才进教室脸上?笑都要憋不住了。】

    ??她刚看完，李丝菱就好像有心?电感应一样，偷笑着回头看她。

    ??姜执宜不知道要怎么说，在纸条上?写?了几?个字又?觉得不准确，也没什么，就是很简单的一件事儿?而已。

    ??时间不凑巧，生物老师恰好回头。

    ??姜执宜屏住呼吸兀的藏住纸条。

    ??老师没看见，翻着试卷在黑板上?画下一道题的板书。

    ??姜执宜手?心?冒着冷汗，她松了口气，也把纸条收了起来，这件事情?她不知道要怎么回。

    ??但至少，他?们又?可以见一面。

    ??姜执宜今晚奶茶店还有兼职，可能是天气冷的原因?，奶茶店的客流量比之前多一倍，店里需要两个人。

    ??所以她需要快一点去见周栩应。

    ??但最后?一节课拖堂了，是很不喜欢姜执宜的那个物理老师。

    ??讲台上?看什么都一清二楚，所以他?扫过姜执宜时刻意停顿了下。

    ??“下课了吗，我说下课了吗，一个个心?都飞哪去了。都什么时候了，高三还不拿出点劲儿?来什么时候拿，明年再回来读一年？”

    ??物理老师越说越来劲儿?，他?拿着数学课接过来的三角板捶在讲台铁皮上?，哐哐哐的几?声，姜执宜怔然抬头，忽的和讲台上?人对视，意味深长的停顿一眼，混沉的声音飘然开口：“当然我们大部分同学都是很好的，分得出轻重。”

    ??“只不过还有部分女生——”他?话转一锋，不屑地笑了：“天天像是梦游一样，也不知道那个脑子在想什么。成绩越差越不学，你说你不学什么时候能会。”

    ??姜执宜望着前方的脸色一白。

    ??教室里鸦雀无声，物理老师点到为止：“不爱听的可以走，没人逼着你学，我们继续把这个题讲完。”

    ??下面没有任何?异议，时间照常的走着，刚刚那个题其实姜执宜会，所以才走了一点神，但物理老师又?不会听她解释，姜执宜掐了掐手?心?，把不好的情?绪甩出去。

    ??没关系的，知识是自己的，不用为别人的话难过。

    ??然而等这个大题讲完，已经是二十分钟后?的事情?。

    ??六点零五。

    ??迟到整整三十分钟。

    ??她不知道周栩应走没有，也不知道如果周栩应走了会不会觉得她是故意爽约。

    ??姜执宜一下收拾好书包就要往外走，她拿着伞站起身，步子还没抬起来，忽然被一声沉哑的男音喊住：“姜执宜，你留下，拿着上?次考试的卷子跟我去我办公室。”

    ??“啊....”

    ??教室的目光一时之间全锁定?在了姜执宜身上?，谁也没叫，只喊了她。

    ??像是一个突出的异类。

    ??姜执宜脚步没动，她很不想去。那张卷子是前天就讲完的东西，现在喊她过去什么意思太过明显。

    ??她又?惹着物理老师了。

    ??这个男老师是一个偏见很重的人，固执守旧，姜执宜动了动唇，听见他?又?说：“怎么？你考那两个分还需要我请你？”

    ??李丝菱坐在位置上?担心?地皱起眉，物理老师没等姜执宜，已经往外走。

    ??李丝菱纳闷地想，上?次物理考试不是挺难得吗，姜执宜考了八十在班级里不算低的，而且她的真?实水平又?远不止此。

    ??姜执宜知道说了没用，这种时候反驳只会惹起更大的怒火，还不如闭嘴接受结束得快。

    ??她把书包又?放回了桌子上?，她拿出卷子，朝李丝菱摇了摇头：“没事。”

    ??只是脸上?的笑容却再也挂不住，姜执宜垂着眼想，周栩应走了吗。

    ??姜执宜拿着卷子走出教室，她不知道物理老师要留她多久，只好拜托李丝菱先去巷口看一看，如果周栩应还在就让他?不要等了。

    ??如果不在...

    ??物理老师和姜执宜的背影一前一后?消失在众人视线里。

    ??原本还算安静的教室慢慢活跃。

    ??“我靠，姜执宜今天是撞地中海枪口上?了吧。”

    ??四十岁的物理老师因?为事多且秃头被私下起外号地中海。

    ??“真?特么服了，一个破题能拖二十分钟，下次直接起义?得了。”

    ??“无语，饿死了，快走快走。”

    ??学生三五成群的收拾好书包往外走，教室渐渐空旷，最后?只剩下三个人。